میزان تبعیت دختران دبیرستانی شهر همدان از برنامه پنج نوبت مصرف میوه و سبزیجات: کاربرد تئوری رفتار برنامه ریزی شده

Authors

  • رستمی معز, معصومه گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران.
  • روشنایی, قدرت اله گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران.
  • طاهری, ملیحه گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران.
  • معینی, بابک مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت و گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران.
Abstract:

Introduction: One of the basics of healthy eating is five times consumption of fruits and vegetable a day. Given the importance of recognizing effective factors of consuming fruit and vegetable in this group, the present study aimed to investigate high school girl's adherence to five-time serving fruits and vegetables per day in Hamadan based on the theory of planned behavior application.&nbsp; Materials and Methods: This descriptive-analytical study was performed on 400 girl students from high schools of Hamadan recruited with a multistage cluster sampling method. Participants filled out questionnaires including demographic variables, the theory of planned behavior constructs and a fruit and vegetable consumption measure one week later. Data analysis was performed using SPSS-18 by Chi-square, Pearson correlation and Logistic regression.&nbsp; Results: Fruit and vegetable consumption by female students is 3.4 times daily. Among the demographic variables, family size, mother's education, father's occupation, household income, body mass index and type of school had significant associations with fruit and vegetable consumption (P<0.05). Behavioral intention predicted 35% of the variation in daily fruit and vegetable consumption. Moreover, subjective norms, perceived behavioral control and attitude were able to predict 32% of behavioral intention.&nbsp; Conclusion: Fruit and vegetable consumption in female students is inadequate. The theory of planned behavior may be a useful framework to design a 5-A-Day intervention for female students.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

بررسی تاثیر آموزش بر اساس تئوری رفتار برنامه ریزی شده بر مصرف میوه و سبزیجات در زنان روستایی چابهار

Introduction: Accumulating evidence suggests that fruits and vegetables intake (FVI) plays a protective role against major diseases. Regarding the crucial role of women in feeding the family, we investigated effectiveness of education on fruits and vegetables consuming behavior of rural women in Chabahar applying theory of planned behavior. Methods: Rural Native Chabahar women (n =152), ages 1...

full text

پیشگویی کننده‌های سوء مصرف مواد مخدر در دانشجویان: کاربرد تئوری رفتار برنامه ریزی شده

Introduction: Drug abuse and addiction is expanding and is not restricted to a specific social class and age in Iran. Students as a talented and chosen group and are community creators in country. Therefore detection of related factors on the prevention of drug abuse in these people is necessary. One of the most effective and comprehensive explanation of the relationship between attitudes and b...

full text

بررسی عوامل پیش بینی کننده رفتار مصرف میوه و سبزی بین مصرف کنندگان شهر ایلام بر اساس سازه های تئوری رفتار برنامه ریزی شده توسعه یافته

زمینه و هدف: میوه ها و سبزیجات به عنوان بخش مهمی از یک رژیم غذایی سالم توصیه می شوند. افرادی که بیشتر از میوه ها و سبزیجات استفاده می کنند، با احتمال کمتری دچار اضافه وزن می شوند، خطر ابتلا به بیماری های قلبی در آن ها کاهش می یابد و در برابر انواع خاصی از سرطان ها مصون می مانند. مصرف میوه و سبزی همچنین باعث پیشگیری از دیابت نوع 2، سکته مغزی، بیمار یهای انسدادی مزمن ریوی (COPD)، آب م...

full text

اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر نظریه رفتار برنامه ریزی شده بر افزایش مصرف صبحانه در بین دانش آموزان دبیرستانی شهر همدان

Background and Objectives: Breakfast, the first meal of the day, provides children and adolescents with adequate nutrients. The purpose of this study was to investigate the effectiveness of an educational intervention to increase breakfast consumption among high school students in Hamadan based on the Theory of Planned Behavior (TPB). Materials and Methods: This quasi-experimental study was ...

full text

عوامل موثر بر مصرف فست فود در دانش آموزان دبیرستانی براساس تئوری رفتار برنامه ریزی شده

زمینه و هدف : عادات غذایی افراد همراه با رشد سریع تکنولوژی تغییر کرده و مصرف فست فودها به طرز قابل توجهی در ایران افزایش یافته است. این مطالعه به منظور تعیین عوامل موثر بر مصرف فست فود در دانش آموزان دبیرستانی بر اساس تئوری رفتار برنامه ریزی شده انجام شد. روش بررسی : این مطالعه توصیفی - تحلیلی به روش مقطعی روی 500 دانش آموز دبیرستانی شهر علی آباد کتول طی سال تحصیلی 94-1393 انجام گردید. از پرسشن...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 1  issue 2

pages  10- 19

publication date 2014-09

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023